« Lire ces textes de Donald W. Winnicott, inédits pour la plupart, c'est retourner auprès d'une source fraîche après une traversée du désert. Chacun d'entre eux constitue une expérience délicieuse et profondément enrichissante. «Le fait même que Winnicott ait choisi de s'adresser directement aux parents par la voie des médias est du plus grand intérêt. [...] Son objectif n'est pas d'instruire les parents, mais de les aider à comprendre ce qu'ils font, puis à justifier ce qu'ils ont jugé bon d'entreprendre. [...] Durant toute ma vie professionnelle, j'ai été le disciple et l'admirateur de Donald Winnicott. L'art avec lequel il a su associer une approche pédiatrique normative aux enseignements de la psychiatrie et de la psychanalyse infantiles a fait de lui mon modèle depuis fort longtemps. [...] Winnicott lui-même l'a clairement indiqué, l'objet de ces causeries n'était pas de dire aux parents ce qu'il fallait faire, mais premièrement de "désintoxiquer" la science de l'éducation, deuxièmement de donner aux parents confiance en ce qu'ils font, et troisièmement de les affranchir de la nécessité de rechercher une assistance individualisée lorsqu'ils se heurtent à une difficulté dans leur tâche parentale.» (T. Berry Brazelton)